6 декабря учительница русского языка и литературы Хрисанова Светлана Эдуардовна в 6  классе провела Урок доброты, приуроченный к Международному дню инвалидов.

В 6 классе урок пршел по теме «Подходы к пониманию проблем инвалидности (медицинский и социальный)». Учительница рассказала детям  о разных подходах к пониманию инвалидности. После разговора о проблемах инвалидности в классе прошла дискуссия аквариум «Какой подход правильный?»

Обучающиеся поделились на команды. Светлана Эдуардовна предложила им обсудить,

какой подход является наиболее правильным в отношении понимания инвалидности:

социальный или психологический. После обсуждения каждая команда представила свои аргументы в защиту выбранного ими подхода. 

В конце урока сделали вывод о том, что инвалидность – это «отношенческие» и средовые барьеры, и их преодоление позволяет всем людям жить комфортно вместе на планете Земля.  

Автор: Хрисанова С.Э.